静静地从自己的儿童状态中成长
昨天,看里尔克的一篇短文《论艺术》。有好几段堪称经典的话。
他把艺术理解为“生命的本真存在”,即:“怀着对一个确定目标的信任无忧无虑地自我释放”;“明智的盲目,毫不畏惧地跟随一个敬爱的导师”。
这种本真存在与童年时期相似。
童年是伟大的公正与深切的爱的王国。孩子们是如此的富有。
但当他们上学后,“教育的权力越强大,财富就好象越贬值,因为教育用流传下来的以及历史发展而来的概念,取代了最初无意识的、纯粹个人化的印象,并根据传统给事物打上有价值的和微不足道的、值得追求的和无关紧要的标记。”
这时,孩子们有两种选择:“或者在市民意义上,作为对国家有用的未来市民,将变得成熟、理智,进入他的时代的教团中,接受它的仪式;或者,他只是静静地远远地从内在、从他自己的儿童状态中成长,这便意味着,他将是一个存在于一切时代的精神中的人:艺术家。”
下面,还有一段对时代先行者的描述,“未来的一切,肆无忌惮地通过他说出;他的时代不知道该对他如何评价。。。。他死了,象一个孤寂的统帅,或象一个匆忙的春日,慵懒的大地还不能理解它的急促。但数百年后。。。。他会复活,更近地、以同代人的身份穿行在其子孙后代的精神中。”
这不是在说尼采或梵高么?