王老师发给大家的学习资料之十

12、家长上的是理科，不懂经典，该怎么引导孩子进行经典诵读？

回答：最好的办法是家长和孩子一起诵读，一起学习。可以制订一个家庭经典学习计划，营造一个轻松愉快的家庭氛围，和孩子一起成长，同时，家庭诵读经典也是一个最好的亲子活动。

13、孩子上的是全托的幼儿园或寄宿制的小学，在家庭中的时间有限，该怎么开展经典诵读？

回答：这一类的孩子每周在家庭中的时间只有2天，在孩子开展经典诵读过程中，家长只需要调整心态，在孩子的诵读量上酌情考虑。从我们的调查研究来看，即使孩子上的是全托或者寄宿制学校，家庭教育在孩子小的时候，都会占到影响孩子成长的三个客观因素中的70%以上，所以，经典诵读可以作为家庭教育的最好教材。

14、孩子反问：学校没有开展经典诵读活动，爸爸妈妈也不背，为什么就让他背时，该怎么回答？

回答：在孩子的教育上，有的事情要尊重孩子的意愿，但像诵读经典这样一项着眼于孩子一生的文化工程，一旦开展，就要坚持下来。当孩子提出各种无礼要求时，家长都需要义正词严地告诉孩子，别的还可以商量，只有每天诵读经典这件事不能改变。慢慢地，孩子通过家长的态度知道了正确的做法。

15、孩子想知道经典的意思，该怎么办？

回答：内容简单的经典，如蒙学读物，家长完全可以结合孩子的年龄特点，给孩子讲解，并和孩子的日常行为习惯结合起来；而对于内容深奥的经典，在孩子刚开始诵读的时候，家长要引导孩子先把经典原文诵读下来，当孩子诵读了一定量的经典之后，他的理解力也得到了发展。这是，家长可以引导孩子开阔视野，翻看关于经典的译注。

16、家长该怎么鼓励孩子坚持诵读经典？

回答：可以和孩子一起诵读，也可以多种形式接触经典，比如，诵读《弟子规》和孩子的言行举止结合起来；诵读《千字文》和书法结合起来。详细内容请参看《兴趣来自培养》一文。

17、孩子读的经典中，哪些是必背？哪些是熟读即可的？

回答：经典著作中《三字经》、《千字文》、《大学》、《中庸》、《孟子（部分）》《论语》、《老子》、《唐诗》、《宋词》等必须背诵，而《史记（部分）》、《左传（部分）》、《庄子（部分）》、《诗经（部分）》、《孙子兵法》、《笠翁对韵》、《历代诗歌（部分）》、《历代美文（部分）》等熟读即可。

18、是必须背完一部经典以后再背下一部？还是可以同时穿插背几部经典？

回答：一般情况下，主张孩子先完整地背完一部经典后，再去接触别的经典。但有的孩子在诵读某部经典失去兴趣时，我们不妨选别的经典来激发孩子的兴趣。要根据孩子的兴趣来定。

19、背到何种程度算背熟了？

回答：古人云：“书读百遍，其义自现”。孩子只要多读、熟读，自然就能背诵了。一部经典只要孩子能流利地读下来，背下来，就算背熟了。