看那些孩子

兴趣小组开班了，一个学期，孩子们玩得很高兴，不为了学什么，就为了玩得痛快，轻松。

又一个学期开始了，新的兴趣小组开始挑选合适的人了，体育，这一项室外的课程，受到了许多孩子的青睐，可惜的是，孩子们还要考虑是否会误了学习，是否会受到科任老师或者是班主任的指责。然而，这些对于初一的孩子来说，作用并不是太大，特别是对于贪玩的孩子，更是难以抵制操场的诱惑，在没有班主任在场的情况下，一哄而跑入操场，进入被挑选者之列。

第一轮的挑选把那些体育成绩比较差的同学给刷下来了，本来他们该回到教室继续上自习的，却有一些依然在操场外眼巴巴的看着操场，在操场边逗留，希望能够和被留下来的同学一样，在操场里放风，运动，痛快淋漓的出汗。

他们三个无言的站在车棚边，我走过去，问什么原因在那里时，他们很无奈的说，因为他们被淘汰了，我认识那三个孩子，他们是一个班级里很淘气的孩子，因为淘气与不知道学习，经常受到批评。我劝他们还是回教室去吧，他们很不情愿的走了，我笑笑，说不出来的感觉。希望他们速度快点，但是他们没有再听我的话，我知道这一次不会在起作用，也不再说，回到自己负责的班级里。

后来，听到有老师在问，这些孩子怎么不去上课呢，他们大概也说了同样的话，然后依然藏在楼道里，估计准备一只呆到下课吧。

一位同事过来问她的一位亲戚的情况，我介绍了一些，然后说他去操场了，她的神情中有这样的意思，拿不耽误学习么？我说其实吧，我们要不是为了相互之间的比拼，不是为了好的文化成绩，应该赞同孩子的选择的。运动，对于孩子来说实在太重要了，然而我们的成绩也太重要了，孩子的成绩也太重要了。

让我不明白的事，为什么要拿孩子现在的快乐和未来可能会有的快乐作交换呢？为什么要让我们也让孩子相互在竞争中成长呢？难道除此之外别无他法？