放几篇旧日记
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何晓 / 2007-03-09 20:09:56
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培训班系列(1)傅恒
何晓 @ 2006-4-28 16:56:42
四川省作家协会首届青年作家培训班小结
(四川省作家协会常务副主席、党组副书记、巴金文学院副院长 傅恒 )
四川省作家协会首届青年作家培训班于2006年4月17日至4月26日在名声响亮的巴金文学院举行,巴金文学院在全国,尤其在文学界是一个引人注目的品牌,在这个有名的品牌里培训全省第一届青年作家,可以说是意义多重,最主要的是,促使我们要为四川打造一支有实力,有影响的新生力量。
本届培训班是“小说创作班”,我们本着开扩眼界,丰富知识,调整思维,提高写作能力的构思,采用讲课、座谈、交流、学员作品研讨等形式进行。一共请了十三位作家、评论家、编辑讲课,结合讲课,三次评讲学员的小说,还组织学员听取了经济战线上先进人物的报告和参观了工农业、生产领域里有独特成就和良好效益的两个地方。特别令人感动是九十三岁高龄的省作协主席马识途亲自为学员们讲第一课,这种待遇是25年前号称黄浦一期、二期的“青年作家读书班”都没有享受到的。还有新上任省作协党组书记吕汝伦同志,虽然正在努力熟悉作协的繁多头绪,也放下手上的工作给大家讲了一堂帮助学员提高思想认识,增强作家神圣职责的高水平的课。感到高兴和温暖的是,省委宣传部分管领导朱丹枫同志不仅从筹备开始就自始至终关心培训班,还接受我们邀请,准备了信息量大而且新的讲座,因为工作原因丹枫同志没能来成,等会儿他会在讲话中把他讲座中的精华传递给大家,我们提前向丹枫同志表示感谢,也向今天没有到场的马老和党组光临结业典礼的吕汝伦同志及作协各位领导表示感谢!
省作协高度重视这次培训班,组建了强有力的工作班子,分为学习、生活、审读稿件三个组,在作协党组的关心和作协有关部门大力支持下,三个组各行其是,分工合作,工作十分努力。整个培训有条不紊,没有出现故障,为以后的培训班积累了一定的经验。
同学们的学习热情和纪律意识也是培训班成功的重要因素。一切正如一个同学说,在家上班也没有这么规矩。
为期10天的培训班除丰富知识,提高思考和写作能力外,还有一项特别欣喜的收获,那就作家协会和青年作家们之间,青年作家们相互之间都增进了了解,增强了友谊,并且,这种友谊还将继续延伸下去,非常有利于四川文学事业的发展。
作家永远是靠作品来证明自己。希望学员们回去以后,仔细反复地咀嚼在培训班了解到的知识,认真写作,努力写作,拿出好作品!
很荣幸能够同大家一起,在同一条战线上,携手共进。
同学们,记住在巴金文学院这10天,记住10天中朝夕相处过的朋友,记住这份生命中不可多得的宝贵经历。(讲话稿整理)
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何晓 / 2007-03-09 20:09:31
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培训班系列(2)马老
何晓 @ 2006-4-29 15:15:36
(2006年4月17日 上午开学典礼)
第一节课是马老来讲的
开学典礼是隆重的,省委宣传部来了领导,省作家协会的领导也几乎都到了,其中包括省作家协会主席、巴金文学院院长马识途先生。90多岁高龄的马老能来参加我们的开学典礼,已经让我们喜出望外了,接着他给我们讲的第一课更让我们觉得至今仍言犹在耳。马老 结合自己几十年的做人作文经验,给我们讲了十个问题:一、文艺的终极目的是追求美;二、一切文艺作品的目的都是为了提升人趋善的精神境界;三、文学艺术是超然独立的;四、作家艺术家必须具有自由的思想和独立的人格;五、论文学艺术的历史背景和政治环境;六、文学艺术作品的社会效果与艺术效果之间的关系;七、作家的形象思维与评论家的理性思维;八、思想性和艺术性的关系;九、创作要深入生活;十、作家要多读书。最后马老说:“以上是我随口拈出的十条,这些浅显的道理我还喋喋不休,恐怕是班门弄斧了。”这话让我想起了古今中外的许多大家……
此前我看过马老的新著《在地下》,里面有很多描写美好情感的句子,诙谐而又纯真,像是一个风华正茂的帅哥在述说。眼前的马老虽然已经年过九十,却依然能让我们感受到他常在的青春魅力——这就是文学的魅力吧?
衷心地祝愿马老健康、长寿!
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何晓 / 2007-03-09 20:06:46
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培训班系列(3)阿来
何晓 @ 2006-4-30 20:26:58
2006年4月19日上午
主持:杨明照
主讲:阿来
题目:小说题材的处理
阿来原本打算给我们讲《当代小说要素》,后来临时修改了讲课内容。因为他觉得,割裂方式的讲述是不行的,那将导致生命的消失——讲人体是如此,讲写作也是如此。
关于小说题材的处理,阿来主要是围绕两个问题来讲的,一是写什么,二是怎么写。他认为,对文本的敏感或是迟钝,是一个作者的天分决定了的。小说结构和语言更关注的人是以艺术为第一的人,在世界文学史上,各种文学派别的划分都只是从写作手法上进行的。没有作者会宣称自己的写作不在乎结构。先锋派和传统派的对立,实际上就是写什么和怎么写的问题。
阿来说,文学是一条浩大的河流,一条历史的、文化的、美学的河流,具有自己的强大修复功能。就四川文学的现状来看,写什么不是问题,问题还是怎么写。
关于小说的结尾,他说:没有结果,就是最大的生活真实。要超越现实,在想象中获得更大的自由、更大的真实。现实的真实有些是毫无价值的,作者要走出浅薄的真实观,去探求生存的更大更多的可能性。
他还说,作者应该学者化,少点时间写作,多化点时间学习。
很明显,阿来的这些观点在《尘埃落定》里只是“小荷才露尖尖角”,而在《空山》里,却已经运用自如了。阿来的这些观点,和我的写作相去很远,我暗地里把他归为“先锋派”。对于中国作家来说,我更倾向于用中国传统手法来写中国故事,至于结构,我也更倾向于“无招胜有招”。
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何晓 / 2007-03-09 20:05:07
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培训班系列(4)李建军1
何晓 @ 2006-5-3 16:14:54
关于《武夷山交锋记》、关于李建军
我在看了《武夷山交锋记》之后,就非常非常想见到李建军博士。一直以为这辈子怕是没这希望,因为阆中距离北京真是太遥远了;因为一个偏远山区的小说作者距离这位大师级评论家太遥远了。
但命运总是在我们不经意的时候,突然转弯,给我们从未想到过的惊喜。开学后的第六天,他从北京飞来成都给我们上了一节课!
我记住了这个人,不是因为其他所有,只因为他彻底让我明白了什么是文学的“道德暗示”。
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何晓 / 2007-03-09 19:59:28
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培训班系列(6)李建军2
何晓 @ 2006-5-13 13:26:55
(右边戴眼镜的是李老师。 )
作家必须敏锐地发现这个社会的问题,并分析。
对健康情感的描写,应该是充满诗意的,符合人的内心美感。美和优雅有一种天然的联系。
经典尺度的理想标准、丰富的人性内容、欲望之外的理想情感、道德世界的伟大镜子。
可以被理解、被宽容的,但不一定都应该被提倡。获奖就是一种奖励、一种倡导。
文本批判和文学批判之间的关系。
当社会陷入混乱的时候,文化让其整合。
文本应带来阅读的快感。情感是需要教育的,在和谐中超越。
文本里要表现出的,是伟大的人道主义情感。批判是文学的灵魂。
写作要认真,不仅要组织还要选择,给读者最大的信息量,避免空洞和无根据的想象,忠实于自己的体验和伟大作品的经验。
写必须有读的支撑,太会做人的作家很难写出好的作品。
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何晓 / 2007-03-09 19:58:33
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培训班系列(7)马平
何晓 @ 2006-5-13 14:05:24
小说,想象力的一份证词
比喻:“比喻是文学作品的根本。”
细节:细节可以让小说做大。
闲笔:闲笔让想象力落脚。
对话:富有想象力的对话支撑起好的小说。
呼应:“我让语言自己说话,而我紧随其后。”
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何晓 / 2007-03-09 19:56:40
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报告文学、记实小说、小说
何晓 @ 2006-5-20 17:55:51
最近几天,把4月的作业完成后,我开始看《长征,前所未闻的故事》和《地球的红飘带》。
前者标明了是故事,后者明确了是小说,但我看了,却以为前者是报告文学,后者是记实小说。
即使是报告文学,也可以写得很精彩,就比如魏巍的《谁是最可爱的人》;即使是记实小说,也可以写得很精彩,就比如魏巍的《东方》、魏巍的《地球的红飘带》。
然而,目前更被广泛阅读的,却是《长征,前所未闻的故事》。因为尽管那只是“报告”,没有多少“文学”的味道,但它揭迷、它晾出了普通人想知道的伟人间曾经不被公开的秘密,正如它的标题,它写了“前所未闻的故事”。
如果还有人不能明白文学作品和非文学作品之间有什么不同、经典作品和快餐作品之间的不同,建议他一定要读读这取自同一题材的两部作品。
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何晓 / 2007-03-09 19:55:26
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今天收到李建军先生的书
何晓 @ 2006-5-28 20:22:21
一共三本:路遥的《人生》,董健、丁帆、王彬彬的《中国当代文学史新稿》,李建军《时代及其文学的敌人》。
《人生》是我年轻时候读过很多遍的,和很多从那个时代走过来的文学爱好者一样。我们那时候读路遥、读张承志、读铁凝、读陆文夫、读韩少功、读张贤亮……那个时候我们多幸福啊!
在对于文学史的关注上,因为写作题材的原因,我的目光一直停滞在鲁迅、沈从文、赵树理、汪曾琪、冯骥才……等几个相关作家身上,这次收到《中国当代文学史新稿》,或者就是一次出游的契机。
李建军对贾平凹、莫言、阿来等知名作家的名篇的评论,无疑这几年一直是我们非常留意的,大评论家与大作家之间的这些针锋相对,比如高手过招、华山论剑,谁愿意错过欣赏的机会?零星看了毕竟不过瘾,现在捧着《时代及其文学的敌人》,真有坐拥清风明月与惊涛骇浪的感觉。
看了大半天,直呼过瘾,特地写这几行字,记下来做个纪念。


