又见武松打虎

又见武松打虎

龙河谷子/文

临近期末，儿子从英语补习班回来，一进屋就对我说：“爸爸，我得奖了！”

我一听，很高兴。原计划没有想儿子去补习班学个什么，只是觉得他的几个玩伴星期天都去补习了，他一个人在家不好玩，于是也给他在补习班报了个名，只图他在星期天能有个班读，找几个同学玩玩，没想到，到期末居然抱来回一奖品，这真应了那句老话：无心插柳柳成荫。

看来这每个月200元的补习费没有白交，于是我高兴地对儿子说：“儿子，把你的奖品拿来给你老子欣赏一下！”儿子很乖，两步便蹦到我怀里，递过一盒子。我打开一看，这奖品居然是一留言册，正在纳闷，我儿子又没有小学毕业，才读小学三年级，奖什么留言册呀，兴许是补习班快毕业了吧，管它呢，只要儿子能得奖，那就说明我儿子能干。于是我打开留言册，想看看儿子得的是什么类型的奖，我也是当老师的，如果是我的学生，我就会在扉页写什么“单科第一名”“学习进步奖”或者就写上一个大大的“奖”字，然后再把学校的公章在上面那么一盖，红艳艳的，看着就带劲！可是，当我打开扉页，扉页上空空的，没有写任何一句关于“奖励”方面的话，也没有一牙鲜红的印章，于是我就问儿子：“儿子，你这奖品怎么没写字呀？我怎么看它都不像是专门奖励你的？！”儿子听了很不高兴，撅着嘴，一把拖过我手中的留言册，说：“是奖给我的，我们补习班的同学每个人都有！”

我一听，忍不住扑哧一声笑了，乖乖耶，居然我的儿子会把班上每个人都有的东西当作是奖品！它顶多只能算个纪念品，我本想对正在留言册上填写名字的儿子解释说，他得的这个留言册不算奖品，可我一想到这有可能是老师对我儿子的一种鼓励，我不敢讲了。虽然我是老师，可我在儿子面前永远只是个爸爸，说话的份量还抵不住他们老师的一根毫毛，既然他们补习班老师这样说了，我也不能打击儿子学习的积极性呀，于是，我只好哑了口，看儿子在他们补习班老师发的留言册上认真地涂鸦。

姓名：西蒙。绰号：虎娃。生日：5月21。年龄：9岁。属相：虎。

最亲近的人：爸爸妈妈。最好的朋友：蝌蚪、癞子（同学绰号）。最尊敬的人：木老师（儿子的班主任老师）。最可爱的人：孟老师（儿子补习班的班主任兼英语老师）。

最喜欢吃的水果：西瓜。最想去的地方：海南岛。

最大的爱好：补习。

看到儿子在“最大的爱好”一栏里写上“补习”两个字，我是又气又笑，又惊又怕。儿子太搞笑了，“补习”对于任何人来说都不能算是一种爱好，我儿子居然把他当作一种爱好，而且是最大的。儿子才9岁，还太幼稚，他分不清那些才是他的爱好，作为教师，理应对他进行正确引导。我知道我儿子的需要，那就是玩。我也知道我的儿子最大的爱好，也是玩。

本来，在前几天，我儿子远在石柱的姑姑还准备上来接他回老家去玩。

本来，我的儿子一听说回老家可以去河里洗澡，去坡上掰地鼓，去林里捉鸣蝉，他就日日盼望着早日放假。

马上要考试了，正当他姑姑说要上重庆来接他了，他却变卦了，他说他去参加补习。

我问他为什么，他说：“班主任老师说的，别个都在补习，你一个人不去补习，那么，你跟那些补习的人一比，你就落后了一大截！我反正要补习！这一次我不但要补英语，还要补语文。数学老师说了，她也要补，数学补习班我也要去！”

我一想，不可能呀，我也是老师，教委明文规定，任何学校不得以任何形式利用假期补课，难道儿子他们学校吃了豹子胆了。于是，我对儿子说：“你们学校不是不准补课吗？”儿子说：“老师说了，假期不在学校补，去一个新的学校补。昨天我们孟老师还来带我们去参观了新学校，我觉得那个新学校像个幼儿园一样！”

“孟老师，他不是你们英语补习班的班主任吗？他怎么会跑到你们学校去带你们去参观新学校呢？而且，他不是只会补英语吗？”我搔了搔脑门，问正在赌气的儿子。儿子看我笨笨的样子，用小手指戳了戳我刚刚搔过的脑门，说：“真的是脑壳不开窍哦，还不是我们班上教我们的语文数学老师补，只不过班主任换成了孟老师个嘛！我看啊，老汉，你也该去补习补习了！！”

看着儿子一脸老成的样子，我一下子茫然了。难怪我儿子参加补习要得奖了，难怪我不能降了自家儿子这只老虎，难怪我当教师十多年了还没有一个学生来找我补习，看来，这不是我的道行不够深，而是我还没有跟武松学会打虎！