魔镜猫系列<<无声亲情>>(第二章)

 

增加配角

唐吉的老同学：昌明         王怒家的邻居伙伴：阿米（巡警）
昌明的女儿：昌玲

第二章

 

唐吉下班了，准备买菜时，碰到熟悉的朋友，心情很好。

“听说你家小翔很挣气，拿到了全班的第一，看来你们家真有福”昌明对唐吉说道，昌明是唐吉从小到大的同学，因唐吉老实善良，愿意结交他为友，常常见面，无话不谈，昌明观赏唐吉的脾气，对于唐翔特别喜欢，有意将玲儿嫁给唐翔。

“哪里话，你家女儿不是很挣气吗，和我们家小翔都成朋友，要是小翔能娶你家的玲儿，才是我们最大的福气！”八毛的女儿，玲儿聪明可爱，深得唐吉夫妻的喜爱，玲儿钟情独于唐翔，却讨厌唐翔对待王怒比对待玲儿更加倍的亲好，想办法不让唐翔带王怒一起来玩。唐翔却不喜欢玲儿，有意远离玲儿。

“我该早点回去，要做饭啦”唐吉笑着说，和昌明告别。

“啊。记得多让唐翔来我家！别忘啦”昌明提醒唐吉。

“晓晓晓！我晓了！晓啦”唐吉回答。

唐吉来到家门，准备要进去时，传来王冰暴躁的叫声。

“阿冰！你怎么又打王怒！她有什么做错”唐吉发现王怒从家里跑出来，仔细一看王怒身上又多了红痕线，气得唐吉立刻找王冰讨论：“她才14岁，那么小了，你怎么狠心打她！”

“你好脸替她说情，自己看看她的成绩！”王冰追到王怒时，见到唐吉在场，拿着王怒的成绩气愤地骂唐吉说：“再看看我们翔儿有多优秀，她算十几个成绩都比不上翔儿的一个成绩！”

“你浪费这么多钱，都花在王怒的身上，瞧她成绩这么差！不快点办退学的话，她早晚会丢我们家的脸！”王冰强词夺理，责备王怒，不断地骂唐吉的糊涂：“我们家的翔儿有一个够了。不要让她读了！白活了！”

“你....”唐吉心疼了哭泣的王怒，面对无理取闹的王冰，有理说不清。王冰的脾气实在太强烈！唐吉二话不说地，把王怒到家里去，不理会王冰的吵嚷。

在唐吉的房间，唐吉把买到的菜肉放在桌子上，转身见到站着不停地哭泣的王怒，王怒的哭声让唐吉心疼了。唐吉让王怒坐到床边上，自己找椅子坐着，面对王怒，用手语劝哄王怒

［名字　“手语”　　（口语）］

唐吉：“不/哭/听/好”（不要哭，乖）
王怒仍然哭泣....
唐吉：“哭/丑/看/不好”（再哭，会变成丑八怪，不可爱）
唐吉作完手语，然后做笑脸的样子给王怒看
唐吉做的笑脸的手势，让王怒慢慢地露出开心的笑容，已经不哭了。
唐吉：“不/哭/你/笑/漂亮/好”（不哭了，你的笑容很漂亮）

王怒笑了，高兴地抱着唐吉玩耍，向唐吉更多无声的撒娇，很快忘了被王冰打的疼痛。

唐吉和王怒开心的玩了一会儿。

唐吉：“知道/你/妈妈/打/你/为/什么”（你知道妈妈为什么打你？）
王怒点点头，作手语：“她/打/我/讨厌/我”（她讨厌我，就打我）
唐吉：“她/讨厌/你/什么”（她讨厌你什么）
王怒：“她/拿/我/作业/不/给/写/睡/早/作业/装包/我/不知”（她把我的作业拿走，不肯给我，明早把作业装在书包里。我都不知道）
王怒继续作手语：“糖飞/看/它/每天/坐/车/帮/我/作业/写/教师/不知”（唐翔发现此事，每次和我一起坐车，帮我写作业，教师不知道）
唐吉：“是/糖飞/帮/你/写/作业/”（是唐翔帮你写作业吗？）
王怒点点头：“糖飞/写”（对，唐翔写的）

唐吉明白了怎么回事！对王怒：“可/喊/糖飞/来/爸爸/他/说”（可以叫唐翔来吗，我和他说说）
王怒害怕地摇摇手：“不要/打/糖飞/不要”（不要打骂唐翔）
唐吉笑着：“不/打/糖飞/喊/来/糖飞/你”（不打唐翔，你叫唐翔来）
王怒：“真的”（真的？）
唐吉点点头表示肯定。
王怒：“打打勾”（打打勾）
唐吉与王怒打小勾，王怒高高兴兴地跑去找唐翔。

王怒知道阿翔在哪里，往向自己的家背后的森林山跑去

王怒来到森林，走了几个小路，走出了森林，前面就是河边，河边上和几个伙伴耍水的男孩，那就是唐翔，唐翔看到了王怒的来到，高兴地向王怒跑去....
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夏天来了，热得都让人闷。

王怒自从初中16岁退学后，无业中，喜欢游手好闲，不听进王冰的话，常常撞顶王冰，有时会破坏王冰喜爱的任何物品，不肯向王冰道歉，不给王冰好脸，反而要王冰天天气出病来，变成黄脸婆，失去了当年年轻漂亮的魅力。

王怒喜欢呆在有唐吉或唐翔在场的地方，整天呆在家里，有一次王冰把对唐翔有用的书都买给唐翔，而唐翔看了多余，把很多书全部送给王怒，招来王冰对唐翔的责备一声。王怒只要看到王冰责备唐翔或唐吉时，就会想法让王冰出洋相，让王冰的丑陋行为一次又一次出现。唐翔看了会感到害怕，有意远离王冰，却不敢对王冰有任何怨言。 而王冰受到王怒多次的暗隐攻击 ，王冰忍无可忍，大哭大叫地要求唐吉劝王怒不要折磨自己，王冰受不了王怒的反击。

唐吉找王怒劝说,不要欺负王冰。

王怒：“我/跟/她/学/动作/”（我正在学习她的行动）
唐吉惊讶地问：“为/什么”（为什么？）
王怒：“我/是/妈妈/女儿/全/学/妈妈”（因为我是妈妈的女儿,学妈妈的一切）
唐吉：“谁/教/你”（谁教你？）
王怒：“什么/教”（教什么？）
唐吉：“你/说/学/妈妈/动作/是/谁/教/你”（你学妈妈的动作，是谁教你说的？）
王怒：“妈妈/买/给/糖飞/书/糖飞/学/忙/书/给/我/看/会/知道”（妈妈买给唐翔的书，唐翔学习忙，就把很多书送给我，我读了就会）
唐吉：“你/看/书/有/名字/多少”（你看了有多少书）
王怒：“很多/书/名字/书/我/全/知道”（很多书，书的名字我都懂 ）

唐吉惊讶地发现王怒的天资聪明 ，就是喜欢看书， 而且认识很多字，于是大力地支持王怒的想法 ，立刻跑到家里找来一本书送给王怒，并告诉王怒：“这/书/你/看/不懂/可/找/糖飞”（这本书你看不懂，可以找唐翔）

王怒收下唐吉送来的书，对这本书特别珍惜，看到不懂的字，就向唐翔请教。唐翔看懂王怒作的手语，原来这本书是爸爸送给王怒的，要王怒学习书上的知识，唐翔一看书的名称是《东方法律宝典》，百思不得其解，为什么爸爸要送王怒一本难度高的书呢？对一个文化只有初中程度的王怒来说，是不可能看懂的。

唐翔：“等/我/来/你/等/这”（在这里等我，一下就来）

王怒点点头，找地方玩耍。

“爸爸，你为什么把难度这么高的书给姐姐看啊？”唐翔下楼找唐吉，见到爸爸坐在椅子上，拿着扇子乘凉。

“谁要她看书，是要你给她说书”唐吉看到唐翔，笑着说：“你笨儿子，怎么猜不懂爸爸的心思呢”

“说书？”唐翔惊讶地说：“我对手语不精啊，怎么说书”

“那用你的表演给她说书吧”唐吉丢了一句，站起来对唐翔：“不然，你妈妈早晚会被王怒给戏弄啦”

“哦！我懂了！你是说我把法律知识教给姐姐，让她认清是非黑白，顺便改变她的恶劣个性”唐翔大彻大悟地高兴说道：“而不是真的要她学会全部法律！”

“呵，你不复习吗？”唐吉笑着问。

“啊，我马上去！”唐翔兴奋地跑去自己的房间，全心全意地一边笔写一边手语给王怒看，认真地引导王怒的思想走向正道.....

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自从唐翔的耐心讲解（一边笔写一边手语组合的讲解方法），王怒学会了一些基础的法律，掌握了一些语法，思想敏捷，改掉了不少写作病句与恶习，会主动做家务事，还成了一家之主，唐翔和唐吉都得听王怒的发号，王冰对王怒的态度有所改变，不再整天打骂王怒，王冰开始对她有所改观，有时会要求唐吉教会自己一些手语，便于和王怒交流，发现王怒的优点也越来越多。

“爸爸/妈妈/我/去/超市/买/东西”王怒向王冰唐吉作手语道：“妈妈/注意/看/好/家/门”

唐吉夫妻不约而同打手语：“路/上/小心/拜拜”

王怒买完东西,走出超市时,天已黑,心想：早点回家吧。

王怒走着走着，走到游乐场，找了个地方坐下休息，游乐场是王怒从小到大一直喜欢玩的地方。

看到游乐场有个人在玩荡千秋，玩荡千秋的那位人，不是别人，正是李丽，因找不到自己的孩子迷路了，走累了就坐在千秋上发呆....

原来李丽受到巨大的情感打击，正在陷于自我封闭状态，开始怀疑张伟搞外遇，一会儿怀疑自己婴儿被调包，可是手上无证据，一边不愿见玉宝这孩子，另一边不信任张伟，怀着百感交集的心情，离家出走，寻找她的亲生女儿。玉宝自从住在医院，得知自己非李丽的亲生女儿。李丽就为此事而失踪，无一消息。

张伟家庭陷入混乱状态，张伟更是心急如焚，拼命打听李丽的消息，玉宝整天伤心难过，雷蒙苦心劝言玉宝别想太多，全家人报了警，还登了寻找李丽的报道，但仍然没有李丽的消息。

上天似乎眷恋着李丽，特意安排王怒和李丽的相遇，然而李丽却不知道王怒的真正身份。天意弄人啊！

王怒察觉到李丽一直在掉眼泪，一滴眼泪就足够让王怒莫名其妙地感受到心痛，李丽伤心，王怒也不觉中地伤心难过。王怒走到李丽身边，李丽却没有注意到王怒，仍然在发呆，在无形中生产一种奇妙的感觉。

王怒认为李丽肯定是饿了，没力气走回家，更从超市买来的购物包里拿出一瓶饮料，一瓶饮料出现在李丽的眼前，这才注意到王怒的存在。

“给我吗？”李丽看着王怒递来的饮料，没心情地说：“我不饿。你拿回去吧。”

王怒郁闷，听不见李丽说话，怎么办？

王怒坐到另一千秋板上，放下购物包，对李丽作手势：指自己，再指耳朵，然后摇摇手。

是想告诉李丽：我听不见。

做完手势后，王怒紧张地看着李丽是否看懂自己的意思？

李丽看到王怒做的手语后，想起自己含辛茹苦把原本聋了的女儿玉宝培养成会说话会听到的正常人，到头来却不是自己的孩子，这多么让人感到痛苦的事情！

李丽想着想着就哭了起来，突然放声大哭，吓得王怒慌张起来，不知如何安慰李丽。

王怒想起自己以前多次被妈妈打骂，唐吉会抱着自己不放，不让妈妈打，而且觉得唐吉的双手有安全感。王怒毫不犹豫地站起来，走到李丽的背后，双手轻轻地抱住李丽的整个身体......

等李丽哭累了，想睡觉了。王怒愣了半天，李丽睡在王怒的怀中，可王怒怎么回家呢？正愁闷时，正好来了个巡警。王怒认出是阿米，因为是邻居玩伴，阿米和王怒很熟，王怒教他一些手语，阿米觉得学手语很难，只能用笔写交流，关系很好。

王怒正要请阿米把李丽带回公安局，阿米一看认出是李丽太太，惊讶地问王怒是怎么找到了李丽。王怒看不懂阿米说话的口形。

[阿米（笔写）   王怒（手语）]

阿米才想起来王怒不懂唇语，于是从身上找出笔和纸，写给王怒看：你是怎么找到她？
王怒伸出单手作手势：“这/下”（在这里）
阿米：我现在把她带回公安局。天晚了。你早点回去。
王怒：“OK”（好！）

王怒看着阿米背着李丽太太消失在她的眼前，王怒才回去.....

王怒在想，阿米怎么会认识她呢？她是谁？有空去找阿米问一问。

“啊！妈妈回来了！！”玉宝打开家门一见到李丽的出现，高兴地叫喊起来

张伟听到呼叫声，马上放下手头工作，下楼见到李丽，激动地无法用词语来形容心情....

“我想了很多，想通了，找不回我的孩子，我还有另一个孩子”李丽微笑地说“玉宝永远是我们家的宝贝，我们要好好珍惜玉宝”

“妈妈！！妈妈....”玉宝听到李丽的心声，感动地哭了，叫声：“妈妈...你永远是我心中的好妈妈”

“玉宝，对不起，让你受苦了！”李丽忍不住哭道：“让你受委屈了，伟”

“不，不，一点不委屈！回来就好！只要你回来就好！”张伟无法按住自己的情绪，哭了一阵不断地说道：“回来就好，平安回来的就好！”

“妈妈.....妈妈.....”全家都哭了.....

（续）