德育主题课－－拜师

在老师的学习课程中（每周老师们都学习一次），

很重要的一课，就是尊重老师。(老师更需要老师)

如此才能从老师那里学到真正的知识。

但尊重老师之前就是先要找到自己的老师，

这样的老师并不是一时对我们的帮助，而是一世对我们的帮助。

在我们身边，有很多人都可能成为我们的老师，需要我们有一双慧眼去观察。

在此之前，便是让自己先具备“弟子相”

何为“弟子相”？

例如：如果我们高高在上的姿态，抑或私底下对老师妄加评判，

这样怎么可能得到老师所传授的知识？

同时“具慧”也很重要，

倘若我们没有辨别事情真相的智慧，那么很可能投错了师门。

以小朋友为例，倘若不懂得辨别，就很可能随着一些不好的跟去。

这是一个很严谨的次第......

上次德育课和小朋友探讨了“老师的重要性和定义”，

这次的德育课主题既是“拜师”。

当然不是让孩子拜我们为师，而是让他们体会寻找老师的困难。

首先我们讲了一个小故事－－唐僧西天取经

这是孩子们非常熟悉的故事，还经常聊起。

他们的了解只限于孙悟空如何的神通广大。

于是今天，我们便将重点落在唐僧为了寻找知识的困难。

接下来，便透过游戏的形式，让孩子们体会了真正寻找老师的困难。

首先，我们要越过层层高山。

惊险的走过湍流不息的河流。

钻山洞。

经历重重险阻后，找到等待我们已久的老师。

恭敬地请求老师收下我们作为她的学生。

 但老师并不会轻易收下我们。需要对我们严格考评。

首先是看我们有没有恭敬心。

是否有一颗仁爱之心。

是否珍惜老师所教授的知识。

也许这只是一小小的游戏，但我们希望透过游戏让孩子们真正知道老师的难得。

将来才有可能遇到真正好老师......