我的老师

读了十几年的书，仔细数来，亲自给我传过道解过惑的老师，竟然有四十多位，还不包括那些临时的代课老师。

教过我的老师，他们的音容笑貌都牢牢地印在我的脑中，只是有些老师的名字，由于过去的时间太久，已经无法记起，这并不意味我对老师不恭，相反，我却是一个十分敬重老师的人。离开校园近十年了，时时想起高中时候的两位老师，仿佛就像昨天才见过一样。

夏老师是我们的班主任，教政治课，胖胖的身材，声音宏亮，多数时候一说话就笑，属乐天派。我们都认为他是很容易相处的老师，而他自己却说：笑官打死人。

在我的四十多位老师中，唯有夏老师是坐着讲课的。上课铃声未响，先搬来椅子，冬天一杯茶，夏天一把扇。开始讲课时，一手摸茶杯，或横握收拢的黑纸扇，一手翻讲义，极少站起来写黑板。整堂课的多半时间是他动口我们动手。

他讲课的方法与别的老师有些不同，半数时间是拟出题目来答题，让我们从众多的例题中去总结摸索分析问题、回答问题的方法。事实上我对这种教法是持怀疑态度的，然而后来高考的检验又使我不得不信服，政治是考分最整齐、平均分最高的。

夏老师教给我们的并非仅有书本知识。他一直提倡真正的全面发展。早晚自习前让学生到讲台上锻炼胆子量，每周由班干部在晚息前教唱一首歌，上下午课前必唱，组织学生参加体育锻炼，要求学生各科协调发展等等，使我们至今受益匪浅。

我永远也不会忘记夏老师对我说过的一段话，过去的辉煌已经成为过去，现在是现在，将来还必须重新去创造。大意如此。

我毕业离开学校后，夏老师也退休离开了学校，去小镇的另一端与几位退休老师一起，办了“凤嘴中学”。

我们的语文老师姓陈，别看说话慢条斯理，走路慢吞吞的，同学们却都惧他。

陈老师最大的特点是注重仪表，任何时候看他，中山装都是穿得整整齐齐的，风领扣从未解开过，不拘言笑，课堂上一脸严肃，绝少露出笑容，又不多话。课外见了，却又笑眯眯地，背了双手。

在我的经历中，陈老师是最稳重、最沉得住气的人，喜不乱，悲不哀，这是我尽了最大努力学习也没有学会的。

正是他的这种性格，造就了他一丝不苟的作风，课堂上讲话，字斟句酌，书写黑板，一笔一划，整整齐齐，毫不拖泥带水，就像他的为人处事一样。后来我回学校探望的时候，陈老师已经从小镇调到了县城二中，至今未见过面。

1996.10.16