童年散记
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下一篇 2007-03-19 14:26:46
/ 个人分类:杂蚊园
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童年散记
一
妈妈说我是从计划生育缝隙里钻出来的。前面有个哥哥,大我五岁,也不知那年国家到底兴了什么政策,我硬是挤到这个世界,据说出生不论早一年或者晚一年,我都要被打到计划外去,当然也不会有我了。可能正是来得不易,从小我便十分顽劣,按我妈的话,管我比管男孩儿费力十倍。
这点儿我绝对信,至今想来,都觉得童年充满传奇色彩。由于工作关系,父母一直分居,哥哥在父亲那儿上学,我就跟母亲随奶奶一起住。那是个很大的院落,从我能记事开始,每次要吃饭时妈妈总会挨家挨户,大声喊很多遍后,我才从另一侧偷偷溜回家。最后当然免不了急性子老妈一顿痛骂,甚至不时还要受点儿皮肉之苦。长大后二婶给我描述了这样一个细节,中午太阳很大,我带着院里娃娃满山遍野跑,玩 “打砰砰”游戏,正起劲时,放暑假回家的哥哥叫我吃饭,我不理,哥哥就拉住我袖口,说了很多遍“妹妹,走嘛,回家吃饭!”不温不火的,直到我乖乖回家为止。所以二婶常玩笑的对我妈说,你家俩孩子性格反了。
四岁时,我突然发现一个问题,邻院儿比我大的孩子整天背着小包进进出出,得意劲儿没得说。于是跑去问她们在干什么,她们说读书。读书?一定是很好玩儿的事儿吧,软磨硬蹭让她们把我也带上,没法扭过我,就跟她们第一次踏进了教室。当时的情形我至今记忆犹新,一个中年男老师,穿着八几年流行蓝咔叽中山装,口袋里别支金线钢笔,很和蔼的样子。我潜伏在姐姐座位上,小小的身影很隐蔽。他讲了几分钟后猛然发现我,眼睛严肃地停顿了下,又继续讲。当然讲的什么东西我听不明白,但我一直规规矩矩坐着,一反平日娃娃头的王者风范。下课后老师走过来,微笑着蹲下,问:“你叫什么名字啊?”我不怕生,大大方方地说了,然后问:“你在哪儿住?”(川音为“坐”)?我支吾着说就在这儿坐。教室即刻炸开了锅,我也跟着笑,接下来的事儿我就记不清了。二
父亲是农技师,在农科所管理大片果园。上小学后,父母调到一起,一家人住在果园一栋灰砖房里,一排过去可以住很多家,都是父亲单位的同事及家属。我最高兴的,是除了我和哥哥,还有几个年纪相当的孩子。
果园里主要是桔树,还有少量柚子、枇杷、柠檬、樱桃等树种。灰砖房被这些果树牢牢围着,特别是春季果树开花时,大片绿海缀着星星点点的小花蕊,有风,香气扑面而过。土公路在房子前向两边弯曲、延伸,象线一样把整个园子串到一起。右边公路旁有个小池塘,掩映在浓密的树丛中,很有树井的感觉。不知谁先想到,几个伙伴喜欢拿根绳子,带上小竹凳,到池塘旁找颗粗壮的桔树,把绳子往树上一吊,放上竹凳,就成“秋千”了。
果园后有座狮子山,它其实也不是山,只是很多石块堆成了象狮子一样比平面高的石堆,狮头长满了草,顺着石头吊下来,像极了胡须。夏天的夜晚,大人喜欢从“尾巴”爬上去,摇着蒲扇说他们津津乐道的事儿。我们这群娃儿,则在石山上找个小孔,堆上枯草木棒,把红薯土豆往里放,特别是有香肠肭肉的季节,还可以享受真正的野外烧烤。
狮子山下有个小洞,顺着洞一直往里走有条条很长的水渠,水渠很窄,我们只能蹲着走进去。强烈的好奇心驱使我们想知道水渠里到底有些什么,于是大家合计着怎么“探险”。那会儿哥哥差不多小学毕业,懂了些自然知识,他让我们一人拿根蜡烛点上,说是往里走,如果蜡烛熄了就说明缺氧,得赶快出来。伙伴儿飞飞第一个进去,我跟在他身后,举着蜡烛,走在黑漆漆的水渠里,小心挪移。不知是紧张还是缺氧,进去没多久蜡烛就呼哧呼哧起来,飞飞的蜡烛在他粗重的呼吸下一下就灭了。“不好!缺氧!快出去!”大家惊叫着爬出山洞……三
二年级时,哥哥不知怎么要教我下象棋。他很聪明,据说6岁就能拿起毛笔跟四叔一起写“福纸”(七夕给死去亲人烧寄冥币的信封)。从我记事儿开始,就知道哥哥不但成绩好,且琴棋书画样样皆通。说到学象棋,我自然压制不住兴奋,也很想显显小聪明。不就是这点儿棋子动来动去吗?在学会“车马相士将”走法后,再记了几条初级攻略,就咕隆着要跟哥哥决战,哪知总走不了几回合,“将”就乖乖投降。后来发现不管我怎么想,怎么下,都赢不了他,他也慢慢儿不怎么跟我下棋了。直到去年春节哥哥回家,我们再度摆上棋盘,不知是因他多喝了点儿小酒还是我真的进步了,五次拼杀中,终于赢了一盘,也是这么多年唯一赢的一盘,当然,这是后话。
哥哥在大人眼中一直是乖乖子,只有我清楚他的顽皮是隐匿在柔顺外表下的。那时房子紧张,三年级前我一直跟哥哥睡。每天晚上,我们都要疯上一阵才睡觉。四支脚丫相对,一前一后蹬,哥哥说这是自行车。蹬一会儿,他就介绍,现在到了双河口——现在到了万全——马上就要到学校了。有时我们也玩石头剪子布,谁输了谁当小马,驮着对方在床上爬上一圈。我小他五岁,可他从不让我,常常弓着小小的身躯,他还在上面得意洋洋地吆喝“驾——!”
农科所有个大仓库,仓库上面的坝子是那带最大最平的地方。八八年时,父亲为了接送我们上学方便,买了重载自行车,哥常骑着车在坝子上晃来晃去。由于一直野性,周围伙伴儿又多为男生,小小的我从不知什么叫害怕,刚八岁就嚷着要学车。没法儿,哥就从推车开始教.我先单脚上车,能溜一段后就把另一只脚从三脚架伸过去,哥哥在后面支撑,我则放心在前踩。不知过了多久,突然发现身后哥哥不见了,一慌,车失去平衡,啪一声倒了下来,疼得大哭。我以为哥哥会过来安慰我,哪知他说,自己要学,就该负责。当时很委屈,不过知道哭也没用后,就真的不哭了。渐渐长大,才明白了老哥的话中话。四
娟子是童年最好的伙伴儿,她爸爸是科长,我们住得很近,上学放学常常结伴而行。她从小漂亮,圆圆的脸,眼睛很大,长长的马尾一甩一甩地,又听话,才三年级,左肩就已挂了三道红杠了(大队委),这让从来只有一杠的我羡慕不已。其实我成绩一向不错,特别数学,几乎年年第一,就不知为什么老闯不进班主任视线,语文总在前五六,加上贪玩好耍,班主任觉得我顽劣至极,班上大会小会以我为重点,说生为小组长(多次教育无果后给的个“官”)的我不起好带头作用,老带一窜儿同学在路上逗留。
即使听话的娟子也没能经住诱惑。班上有位会武术的男生,只要放学稍早点儿,我就要叫上死党,聚到河边儿草地或是路旁小山坡上开“武术班”,聘那男生当教练。其实大多时间都是在看他怎样倒立,翻跟斗什么的,然后也学着他在地上翻滚两圈,一直弄得汗流满面、浑身是灰才罢。
当然也有积极点儿的活动,是娟子发起的。在上学公路下的河滩当小老师,讲自己看的故事和童话,看的讲完了,大家就编,还要比谁编得好。那时我老觉书是别人的好,于是提议在河滩上搭一小木屋,把自己的书放这儿,大家交换着看。这个主意很快得到大家认同,木屋是不可能搭成的,娟子就把她家的玩具屋放到草滩一隐蔽地方,在那儿我们开始了独有的换书方式。直到有天,不知哪个家伙发现,拿走了小屋,书乱扔了一气,活动不得不被迫终止。大家都伤心哭了一场。童年就这样在各种各样惊奇中交替流走,连我自己都忘了什么时候开始真正象个女孩儿的。据死党坦白,初一当班长后,我就变了,调侃说这是榜样的力量。我不清楚,记忆中自从爱上了书,可以跟哥哥真正交流后,就比以前静了。加上音乐差不多成为一种生活,在逐日领悟的同时,也开始了思考。
就像今天,一边听着肖邦的“即兴幻想曲”,一边想着童年,禁不住温暖。[此贴子已经被作者于2004-3-20 23:16:27编辑过][
本帖最后由 西叶 于 2007-3-19 14:25 编辑]
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