给安安幼儿园老师的一封信

上一篇 / 下一篇 2008-09-21 00:14:03 / 个人分类：道听途说

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转自老俚的博客:俚应歪合_新浪博客

(2008-08-25 05:50:35)

婷婷老师、张老师和李老师：
你们好。
我们是蒙小班小朋友李安涵（小名安安，Ann）的家长，安安入园虽然才一周，但因为上周末从小三班转来了蒙小班，这样我们一是没有参加这个班的开学说明会，另外匆忙间也未得空与各位老师沟通交流，所以专门写封信和你们聊聊安安，以便于你们了解她，也好更方便地照顾她和其他小朋友在园内的生活。
先说说安安的“缺点”。
安安最大的问题是“不合群”，也许独生子女的家长都会面临这一点。她可以和小朋友一起玩耍，但很不愿意别人触碰她（她更喜欢亲近成年人），比如大家一起拉手做游戏，她就会躲闪别的孩子，显得胆子不是太大。希望在你们的帮助下，她能尽快地融入到这个快乐的集体当中。
安安的性情偏静，所以相对“认知、语言、精细动作”来说，她的“社会行为”和“大运动”能力就略差。在家中，她一个人静下来看书，有时能长达一个小时。偶尔她会显得急躁，尤其是身体不适时。
安安生性敏感，有时表现出乎成人的意料。比如去年冬天的一天，我们给她放了音乐后去做饭，一会儿过来看她，发现她流着泪蜷在沙发一角。连忙问她怎么哭了，她说：“听着听着音乐，心里觉得冷...雪花落到我心里了...就流下泪了...”
安安爱哭，但很少没完没了、哇哇大哭，是个典型的“孩子脸”，泪还没干就会哈哈笑。
安安先天“左撇子”，我们也从来没有刻意要求过她用右手，所以她即使是拿笔涂鸦也喜欢用左手。这一点，我们希望能在老师的引导下有所改变，在写字画画上她能用右手完成，当然做其他事情就无所谓了。
安安虽然一岁多就学会了自己吃饭，但在家中不愿自己动手，也不好好去吃，基本上都得妈妈哄着喂着，一顿饭常常拖很长时间。不过入园这一周，听小三班老师说，她自己吃得很好。按时睡觉也存在贪玩、不听话的问题，也许和吃饭一样，到了幼儿园就“突然”一下子变乖了。
再说说安安的“优点”。
安安两岁多时，借助于书和卡片，就已经认识了一千多字。她最喜欢的玩具就是书，家中她已有三百多本各种各样的经典绘本了。她的理解力也很强，现在新书基本上不需要我们给她讲，大都是她自己阅读。某些方面她显得比实际年龄“大”，比如她不太喜欢动画片（除《狮子王》外），更喜欢讲述大自然、动物一类的纪录片，在家里最爱看的是《水下印象》、《地球脉动》和《蓝地球》等。
安安从半岁到入园前，每周都在“东方爱婴”的亲子班玩耍，无论是自我介绍，还是唱歌游戏，她表现得都很大方，口齿清晰，乖巧伶俐。她和很多小女孩儿一样，非常喜欢唱歌跳舞，在这方面她表现欲很强，从不怯场。我们也计划在她完全适应并爱上幼儿园之后，正式开始钢琴学习（我们并不想让她长大后从事音乐工作，只是希望音乐能成为她未来人生的快乐源泉之一）。

其实，孩子没有什么“优点缺点”之说，每个孩子都是一样天真可爱的。我们也相信，安安在园中一定会和老师、小朋友们相处得很好，并收获到他们童稚时期那份独有的欢乐。
园中所有需要家长协调配合的事由，我们会尽全力。另外，安安爸爸是做平面设计工作的，如果需要（诸如布置教室、辅导手工之类），我们很愿意给老师们打打下手。
谢谢各位老师。

致
礼

安安妈妈、爸爸

2008.8.25

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